Programa del curso

1. Marco institucional de la EPA

1.1. La educación de personas adultas: fundamentación teórica y conceptos básicos.

1.2. Breve aproximación histórica a la educación de personas adultas en España; el papel de los organismos internacionales: UNESCO, OCDE, OEI y Unión Europea.

1.3. La educación de personas adultas en la CCAA de Aragón: oferta formativa, destinatarios y red pública de centros.

1.4. Marco normativo de la educación de personas adultas: Ley Orgánica de Educación, Ley de Educación Permanente de Aragón, Ley de Aprendizaje a lo largo de la vida adulta y otra normativa básica.

1.5. Instrucciones que regulan el funcionamiento de los Centros de Educación de Personas Adultas en Aragón.

2. Intervención en el aula

2.1. El aprendizaje en la edad adulta.

2.2. Características específicas del aprendizaje adulto.

2.3. Intervención en el aula.

2.4. Tutoría y orientación.

2.5. El trabajo cooperativo en EPA.

3. Enseñanzas FIPA y ESPA

3.1. Currículos de FIPA y ESPA.

3.2. Características psicosociales del alumnado.

3.3. Estrategias didácticas de intervención. Materiales para la FIPA.

3.4. La ESPA.

• Concepto de adaptación
• Perfil sociológico del alumnado
• Organización de las enseñanzas
• Un currículo basado en competencias
• Instrumentos de evaluación
• Modalidades

4. Competencias Clave y Acceso a Ciclos de la FP

4.1. Competencias Clave N2 y N3.

• Certificados de Profesionalidad
• Acceso a los Certificados de Profesionalidad
• Cursos de preparación de las Pruebas Libres.

4.2. Cursos de preparación a las pruebas de acceso a Ciclos Formativos

• Normativa reguladora
• Modalidades
• Perfil de los participantes
• El futuro próximo

5. Español como lengua nueva

5.1. Explorando el terreno: las preguntas.

5.2. Buscando respuestas: la investigación.

5.3. Enseñando una lengua nueva: las destrezas.

5.4. Construyendo puentes: los objetivos.

6. Cursos de Promoción y Extensión Educativa y Cursos de Formación para el Empleo

6.1. Un poco de historia

6.2. Perfil del alumnado.

6.3. Contenido y características de los cursos.

7. Enseñanzas de la modalidad a distancia y semipresenciales

7.1. Moodle Aularagón

• Los inicios de Aularagón
• Oferta educativa
• Mesa de trabajo y mensajería
• Centros de Educación a distancia

7.2. Aula Mentor

• Los inicios de Aula Mentor
• Matrícula, mesa de trabajo y mensajería
• Oferta educativa
  • Cursos semipresenciales
• Administradores y tutores

8. El Sistema de Gestión de Calidad de los Centros de EPA

8.1. Manual de Calidad.

8.2. Procesos de mejora.

8.3. Procesos de prestación del servicio.

8.4. Procesos de apoyo.