Objetivos e indicadores

Objetivos

Los objetivos deben dirigir a la mejora educativa, tienen que ser definidos de forma concreta, plantear actividades (acciones) para alcanzarlos y establecer indicadores que permitan medir su logro.

Estos objetivos se definen cada curso escolar, si bien algunos objetivos pueden perdurar en el tiempo más de un curso si se estima oportuno. Existen objetivos comunes a todos los CPEPA, establecidos por el Comité de Calidad, y objetivos específicos de cada centro.

Es conveniente señalar tres importantes periodos:

a) Septiembre, se definen los objetivos comunes (Comité de Calidad) y específicos de cada CPEPA. Cada objetivo debe considerar:

• Redacción del objetivo
• Valor a alcanzar
• Actividades a realizar

b) Febrero. Se examinan las actividades realizadas y se realiza el seguimiento de cada objetivo. Este primer seguimiento es muy importante, pues permite la reformulación de las actividades y la toma de decisiones que contribuyan a una buena consecución de los objetivos.

c) Junio. Se comprueba y actualiza la consecución de las actividades y se realiza el seguimiento definitivo de cada uno de los objetivos, verificando en qué medida se han alcanzado.

Indicadores

Los indicadores ofrecen información de aspectos relacionados con los procesos del Sistema de Gestión de Calidad, son los mismos para todos los centros y son definidos por el Comité de Calidad.

De nuevo nos encontramos con tres importantes periodos:

d) Septiembre-octubre. El Comité de Calidad revisa los indicadores.

e) Febrero. Primer seguimiento de los indicadores.

f) Junio. Seguimiento definitivo de los indicadores.

Importante

Tanto la definición de los objetivos, como la inclusión y seguimiento de sus actividades e indicadores se realiza dentro de la aplicación Gacepa.