Destrezas de pensamiento
Robert Swartz desde el Centro Nacional para la enseñanza del pensamiento o NCTT del MIT en Boston, propone una metodología que trata de enseñar a pensar a los alumnos a través de los contenidos del currículum.
Las destrezas de pensamiento son patrones sencillos de pensamiento muy útiles para estructurar y analizar la información.
Swartz establece la siguiente clasificación de pensamiento o destrezas de pensamiento::
- Clarificar y comprender
- Analizar ideas
- Analizar argumentos
- Pensamiento creativo
- Generar posibilidades
- Crear metáforas
- Pensamiento crítico
- Analizar información
- Realizar inferencias
- Toma de decisiones
- Resolución de problemas
Alfabetizaciones múltiples, más allá de la lectura por Carmen González Franco bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License.