Crisis epilépticas: actuación

Qué hay que hacer

Te proponemos estas claves para que no las olvides:

• No te precipites, no pierdas la calma, evita las aglomeraciones a su alrededor: has de recordar las nociones básicas de este curso y ser consciente de que dominas la situación.
• Intenta tumbarlo sobre una superficie blanda
• Gira con suavidad su cabeza hacia un lado, para evitar que con su saliva o algún vómito se pueda atragantar, hasta que se vuelva a la situación normal.

• Evita que el niño se lesione durante la crisis: mediante 3 acciones:

• • Quita los objetos peligrosos que puede haber alrededor, (incluidas sus gafas si las lleva)

  • Coloca alguna cosa blanda bajo su cabeza (una prenda de ropa puede servirte, toalla, colchoneta, etc) para que no se golpee contra el suelo

  • Aflójale la ropa, fundamentalmente si le oprime el cuello

• No lo agarres, no lo inmovilices por la fuerza, no interfieras en sus movimientos

• No le introduzcas nada en la boca en la crisis generalizada: nada es nada, ni durante la crisis ni poco después

• Mantén la tranquilidad para comprobar que la crisis ha terminado y no te separes del niño hasta entonces. Es muy raro que se prolongue más de 1-2 minutos.

• Tras la crisis permítele descansar hasta que se encuentre recuperado, ya que suele entrar mucho sueño y estar desorientado.

Qué NO hay que hacer

• Reanimación cardiopulmonar: aunque aparentemente no respire, no necesita respiración artificial. No le hagas el "boca a boca", ni nada similar. Tras la crisis recupera el ritmo normal de la respiración.
• Abrirle la boca: no trates de abrirle la boca a la fuerza, porque os podéis lastimar los dos. Si se produjera la mordedura de la lengua en la primera parte de la crisis, sólo es un daño menor
• Poner agua o alcohol en la frente para que se recupere durante la crisis: no sirve para nada, y si es alcohol puede entrar en los ojos y ocasionarle irritación.
• Darle medicamentos por boca

Después de la crisis, ¿qué hago?

Puede tener dolor de cabeza, estar confuso o tener sueño, incluso molestias en los músculos, o saliva teñida de algo e sangre si se mordió una parte de la lengua, por lo que:

• Permite que el niño descanse, y con la comprensión que te identifica como profesor, haz que el niño se tranquilice.

Importante

Ante una crisis generalizada:

• No coloques nada en la boca
• Intenta tumbarlo y colócale algo blando bajo la cabeza
• Gira su cabeza suavemente para que no se atragante
• Retira objetos con los que se puede golpear
• Aflójale la ropa
• Pasada la crisis pon de lado a la persona, en la posición lateral de seguridad.