MÓDULO 5: NAVEGACIÓN EDUCATIVA

5-1- Advanced editing workshop at Wikipedia in Higher Education Summit, 2011-07-09 - retouch for WMF annual report 2010-11 Fuente: http://commons-wikimedia-org/wiki/File:Advanced_editing_workshop_at_Wikipedia_in_Higher_Education_Summit,_2011-07-09_-_retouch_for_WMF_annual_report_2010-11-jpg CC
Imagen - 5-1- Advanced editing workshop at Wikipedia in Higher Education Summit, 2011-07-09 - retouch for WMF annual report 2010-11 Fuente: http://commons-wikimedia-org/wiki/File:Advanced_editing_workshop_at_Wikipedia_in_Higher_Education_Summit,_2011-07-09_-_retouch_for_WMF_annual_report_2010-11-jpg CC

Como hemos visto la cantidad de contenidos y recursos que existen en Internet es inmensa, de ahí, que una de las principales retos que nos encontramos cuando se utiliza la red es buscar, saber encontrar, filtrar y seleccionar de forma crítica y analítica la información o herramientas que necesitamos. Este es un aspecto fundamental que debemos manejar y ensear a nuestros alumnos.

La importancia de este módulo radica ahí, en comenzar a orientar los pasos para acceder a recursos educativos recomendando algunas webs de referencia para comenzar a indagar en todo lo que nos ofrece Internet. Los primeros pasos los vamos a dar, por tanto, conociendo portales, webs y blogs educativos. Se ha tratado de presentar recursos con características variadas para que además, sirvan como modelo de qué tipo de webs podemos gestionar y cómo podemos aplicarlas en nuestra práctica profesional.

Por último, aunque la tendencia es a trabajar online, se hace referencia al software educativo, pues también es importante conocer y manejar algunos programas offline que nos permiten integrar las TIC en las aulas.

Objetivos

Al finalizar el Módulo 5 seremos capaces de:

  • Reconocer y movernos por algunos portales educativos.
  • Localizar recursos educativos en la web.
  • Utilizar un blog y conocer los distintos usos didácticas que nos ofrece.
  • Conocer y descargar software educativo.

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