1.2 Nuestro Proyecto de Trabajo

En la anterior etapa elegimos una o dos historias narrativas utilizando vídeos, y las comparamos con el mundo real. Ahora debemos ir un poco más allá, y construir nuestra propia narración a partir de lo ya visto. Para ello tenemos las siguientes opciones:

  • Crear una nueva versión narrativa (historia, cuento o leyenda) a partir de una ya vista a lo largo del desarrollo del proyecto de trabajo.
  • Unir dos o más narraciones en una nueva versión.
  • Reproducir una narración ya vista. Esta opción, que es la menos creativa, sólo se debería elegir para el alumnado de 3 años, pero tenéis libertad para escogerla.

Aunque la tarea se va a plasmar a través del trabajo individual de cada niño y niña, la actividad en gran grupo se perfila como muy importante a la hora de elaborar el guión de nuestra narración. Seleccionar y/o inventar personajes y escenarios, crear o recrear acciones que estructuren el inicio, núcleo y desenlace de la historia, etc. ocupará buena parte de nuestro tiempo.

Schultz & Co.
Imagen - Schultz & Co.

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