¿ Qué es el Flipped Classroom o Aula invertida? ¿ Cómo aplicarlo a mi clase de Lengua Castellana y Literatura?

¿Deseas incluir en tu aula el nuevo modelo pedagógico Flipped Classroom? ¿Quieres desarrollar un criterio propio para poder elegir la herramienta tecnológica más apropiada para impartir Sintaxis a tus alumnos y así modificar el marco espacio-temporal en tu proceso de enseñanza?

Podemos definir flipped classroom o aula invertida como: modelo de trabajo en el que por medio de las TIC se invierten los papeles de una clase tradicional dentro del aula. Se invierte el orden en el que los alumnos reciben la explicación teórica y realizan actividades prácticas en torno a ella.

Su adopción y aplicación práctica en el proceso de aprendizaje del alumnado transformará la dinámica de la metodología tradicional en su totalidad, aprovechando y haciendo uso del amplio abanico tanto de posibilidades de aplicación como de recursos que ofrece el uso de las nuevas tecnologías y que favorecen la adopción de esta metodología, desarrollando nuevas habilidades y destrezas en el ámbito educativo como son las emocionales, digitales y de liderazgo

El aula sería un espacio de aprendizaje, no quedaría para contenidos teóricos sino para la realización de actividades (juegos, dramatización, debates etc) en la que el alumno es protagonista. Está considerado un nuevo modelo pedagógico que transforma el proceso de enseñanza aprendizaje .

Gracias a la metodología Flipped Classroom, los alumnos se convierten en protagonistas de su aprendizaje y el profesor adquiere el rol de guía y facilitador en la construcción de los conocimientos por parte del alumnado . Además, la combinación del trabajo en casa y en el aula, aumentará la motivación del alumnado a la vez que permitirá a atender a la diversidad del alumnado ya que son ellos mismos los que marcan su propio ritmo de aprendizaje.

A continuación, se os ofrece un vídeo donde se explica en qué consiste la metodología Flipped Classroom o Aula Invertida: