Introducción

Desde el principio de los tiempos, la música ha sido una herramienta fundamental en la comunicación humana. Nos sirve tanto para expresar nuestras emociones, como para unirnos a los demás. Es por lo tanto un lenguaje que sirve para comunicarnos con nuestro ser emocional y con los que no rodean. Comprender el lenguaje de la música y transmitirlo con la misma naturalidad y facilidad con la que hablamos nuestra lengua materna es una de las labores fundamentales del educador musical y el profesor de música. Al igual que nuestra lengua materna, el lenguaje musical tiene unos códigos, orales y escritos, perfectamente ponderables, estipulados y manejables.

En este curso os proponemos iniciar ese camino de comunicación, comenzando por el desarrollo del lenguaje oral de la música en nuestros alumnos, como elemento indispensable y previo a la lecto escritura y a la práctica instrumental. Para ello hemos dividido el curso en dos secciones, referentes a los dos grandes bloques de la educación musical; la melodía y el ritmo. En el primer módulo haremos un acercamiento al desarrollo de la audición y la melodía, así como una introducción a los elementos que entran en juego a la hora de leer y escribir música. En el segundo bloque nos centraremos en el desarrollo rítmico desde nuestro propio cuerpo hasta las los gráficos previos a la lecto escritura.