Funcionariado en prácticas de Aragón (0595)
Módulo 1 - Didáctica específica
¿Qué pretendemos lograr?
El cerebro: conocer la materia prima con la que trabajamos
- El aprendizaje significativo
Añadimos la motivación a la receta
Añadimos la evaluación a la receta
Aprender haciendo
Aprender cooperando
Ponemos la clase “patas arriba”
La parte más importante: tú mismo
Referencias
Créditos M1
MÓDULO 2: Documentación educativa.
Introducción
El centro docente como organización: Documentación institucional
- Autonomía de centros: Documentación institucional
Documentos institucionales del centro
Reflexiones finales
Bibliografía
Créditos M2
MÓDULO 3: Comunidad educativa.
Estudio sobre el estado de la convivencia
Acoso escolar.
Inclusión
Igualdad
- Ley de Identidad de Género e Igualdad Social
- Ley de igualdad de oportunidades
Créditos M3
MÓDULO 4: Prevención de Riesgos Laborales del personal docente en Aragón.
Conceptos generales
Riesgos generales del personal docente
Riesgos específicos del docente en función de su puesto.
Créditos M4
Créditos
Publicado con GitBook

Funcionariado en prácticas de Aragón (0595)

Curso para el funcionariado en prácticas de Aragón. Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño.

Curso para funcionariado en prácticas (0594) por varios autores bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.

results matching ""

No results matching ""